quarta-feira, 22 de abril de 2015

RESGATE HISTÓRICO DA ESTAÇÃO FERROVIÁRIA DE RIO NEGRINHO

Os professores, participantes do PNEM (SISMÉDIO), da Escola de Ensino Médio Manuel da Nóbrega de Rio Negrinho, Santa Catarina, estão desenvolvendo, juntamente com os alunos, o projeto “Resgate Histórico da Estação Ferroviária de Rio Negrinho”, com os objetivos de proporcionar ao aluno a possibilidade de perceber-se como um cidadão que faz parte da história de seu município, resgatar a memória histórica e cultural do município de Rio Negrinho e da construção da Estação Ferroviária de Rio Negrinho.
Este trabalho tem o intuito de contribuir para a compreensão, bem como elaborar uma pesquisa interdisciplinar da Estação Ferroviária de Rio Negrinho. O trabalho será desenvolvido por áreas de conhecimentos, sendo elas: ciências humanas, linguagens, ciências da natureza e matemática. A primeira etapa desenvolvida pela área das ciências humanas, que se comprometem com o entendimento do indivíduo e aquilo que o cerca para tanto se faz necessário o conhecimento bibliográfico e de campo sobre as questões históricas-sociais e atuais da ferrovia e consequentemente do município de Rio Negrinho. A pesquisa bibliográfica se realizará com materiais da escola, biblioteca pública municipal, arquivo histórico municipal, legislação a respeito da estação e material virtual. Na pesquisa de campo serão realizadas visitas a estação, bem como entrevistas e fotos. A partir deste levantamento as informações serão coletadas e sintetizadas pelos alunos em forma de material digital e impresso.
Através da proposta de pesquisa dos professores das ciências humanas, os alunos puderam aprender sobre a história da linha férrea, a estação ferroviária, bem como a construção das mesmas, elencando pontos positivos e negativos para a história e economia local na época da construção. O conhecimento da história do nosso município baseia-se na construção da estação ferroviária e da linha férrea, a qual atravessa o centro da cidade. O projeto terá continuidade, nas próximas semanas, pelas áreas de ciências da natureza, linguagens e matemática.
A parte desenvolvida pelas ciências humanas aconteceu no período de 23 de fevereiro a 09 de abril pelos alunos das 3ª2, 3ª3 e 2ª5 com o auxílio dos professores Diego (Filosofia), Danielle (História) e Lahra (Sociologia). No dia 09 de abril aconteceu a apresentação da pesquisa para os demais alunos da escola, com exibição de apresentação de slides, vídeos produzidos pelos alunos e painéis de fotos e atividades desenvolvidas durante o processo.











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